Um conjunto de questões originais sobre frações, do reconhecimento de equivalência aos problemas contextualizados, na progressão em que o tema costuma ser trabalhado no 6º ano. Use as questões soltas em listas de exercícios, ou selecione algumas e monte uma prova em minutos.
8 questõesDo básico ao problema4 tipologiasAlinhado à BNCCGabarito incluído
O que estas questões cobrem
Frações equivalentes e comparação de frações com mesmo denominador
Fração de uma quantidade (ideia de operador)
Adição de frações com denominadores iguais
Simplificação e número misto
Relação entre fração e número decimal
Resolução de problemas com frações no cotidiano
Conteúdos da unidade temática Números do 6º ano da BNCC, em que as frações são retomadas e aprofundadas (compreensão, comparação e operações).
As questões
Todas as questões estão visíveis abaixo. O gabarito das 3 primeiras é aberto; o gabarito completo fica disponível na sua conta gratuita, junto com a opção de usar as questões nas suas provas.
1Múltipla escolha · equivalência
Qual das frações abaixo é equivalente a 1/2?
a) 1/4
b) 2/4
c) 2/3
d) 3/4
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Alternativa b. Multiplicando numerador e denominador de 1/2 por 2, obtemos 2/4: as duas frações representam a mesma parte do inteiro. Vale mostrar com um desenho de barras dividido em 2 e em 4 partes.
2Múltipla escolha · fração de quantidade
Uma turma tem 20 alunos, e 3/4 deles participam do clube de leitura. Quantos alunos participam do clube?
a) 5
b) 12
c) 15
d) 16
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Alternativa c. Um quarto de 20 é 20 ÷ 4 = 5; três quartos são 3 × 5 = 15 alunos. O distrator a (5) corresponde a calcular apenas 1/4.
3Múltipla escolha · comparação
Bruno comeu 2/5 de uma barra de chocolate e Carla comeu 3/5 de uma barra igual. Quem comeu mais chocolate?
a) Bruno
b) Carla
c) Os dois comeram a mesma quantidade
d) Não é possível saber
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Alternativa b. Com denominadores iguais, comparamos os numeradores: 3 quintos é mais do que 2 quintos. Como as barras são iguais, Carla comeu mais.
Uma pizza foi dividida em 8 fatias iguais. Na festa, foram comidas 3 fatias. Que fração da pizza foi comida? E que fração sobrou? Explique como você pensou.
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Sem cartão de crédito. Mock: em produção, o CTA aponta para o signup com ref=recursos-fracoes-6-ano.
Como usar este banco
Como lista de exercícios
Duplique o conjunto completo para a sua conta.
Aplique como tarefa online, sem nota, para praticar.
A correção automática devolve o resultado na hora aos alunos.
Repita a lista depois da retomada e compare os resultados.
Como parte de uma prova
Selecione as questões que combinam com o seu planejamento.
Misture com questões suas ou de outros bancos.
Ajuste a pontuação por questão.
Aplique online ou exporte em PDF para imprimir.
Dica pedagógica: a progressão do tema
As questões seguem a progressão que costuma funcionar no 6º ano: primeiro o significado (equivalência e comparação, questões 1 a 3), depois os procedimentos (adição, simplificação e número misto, questões 4 a 6) e por fim a aplicação (problema e conexão com decimais, questões 7 e 8). Se a turma travar nas questões 1 a 3, vale voltar ao material concreto antes de avançar para os procedimentos.
Perguntas frequentes
Posso usar só algumas questões?
Sim. Cada questão é independente: você adiciona à sua prova apenas as que quiser, na ordem que preferir.
Dá para criar variações das questões?
Dá. Ao duplicar, troque os valores (por exemplo, 6/8 por 9/12 na questão de simplificação) e crie versões A e B da mesma lista.
Estas questões servem para o 7º ano?
Servem como diagnóstico de retomada no início do 7º ano, antes de avançar para operações com denominadores diferentes.